为进一步提升教育学院学子专业技能水平，检验实践教学效果和学生综合素质能力水平，培养学生扎实的基本功，切实提高学生技能。5月16日教育学院开展了第十二届学生职业技能竞赛。
竞赛共设置8个赛项，包括体育活动设计与实施赛项、健身指导赛项、幼儿环境创设赛项、学前声乐表演赛项、学前钢琴表演赛项、幼儿园模拟教学赛项、婴幼儿照护以及中国舞赛项。各赛项紧密结合专业特点，全面考察学生的理论素养和实践能力。
比赛现场气氛热烈，精彩纷呈。在学前教育专业技能赛区，参赛选手们通过生动的教学演示展现了扎实的专业功底，优美的舞姿和动人的旋律赢得阵阵掌声；在社会体育专业技能赛区，健身指导则通过专业的动作示范和科学的训练指导，展示了学生的运动指导能力。
这次比赛不仅是对我们专业学习的检验，更是一次难得的锻炼机会。学前教育专业的李同学在赛后表示。各参赛选手在比赛中严格遵守竞赛规则，以饱满的热情和精湛的技能，充分展现了教育学院学子良好的精神风貌和过硬的专业素质。
“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，技能大赛是高校提升技能人才培养质量、检验教学成果的重要抓手。通过本次技能大赛，不仅为学生搭建了技能展示的平台，同时也激发了学生的专业学习热情，提升了教师的专业指导水平。